El joc de la NASA.

En aquesta entrada comentaré una de les activitats que vàrem realitzar a una de les classes d'aquesta assignatura. Aquesta activitat reb el nom de "El joc de la NASA" i des del meu punt de vista es tracta d'una manera molt bona i dinàmica de veure com les decisions preses en equip són més encertades que les decisions preses de forma individual, i que el treball en equip, en general, és més eficaç que el treball individual.

Aquest joc parteix d'una història que es pot veure a continuació:

Una vegada llegida cada persona ha de fer una classificació dels objectes de major a menor importància, segons la opinió individual de cada un. Aquesta classificació és quantitativa. 

Seguidament es presenta part de la plantilla de classificació. Aquest seria l'exemple que jo vaig realitzar i finalment apareix la interpretació dels resultats i les conclusions pertinents:

Consider que és una eina molt bona i que, per tant, moltes escoles la podrien utilitzar com a joc per a que els nins vegin la importància que té el treball en grup i l'èxit que té aquest. També promou positivament a que els nins, sobre tot els que presenten algún tipus de necessitat educativa, siguin conscients de que poden demanar ajuda als seus companys si tenen algun tipus de dubte per tal de resoldrer-ho i no tenir por a fer-ho, ja que d'aquesta manera aprenen tant ells com els altres als quals demana ajuda.