Les famílies de nins amb NEE.

L'arribada d'un fill suposa una font d'il·lusions i pors, i a més si amb aquest també arriba la noticia de que pateix algun tipus de dificultat o limitació, cosa que incrementa la preocupació per el present i el futur.

Aquesta situació, en moltes ocasions, no és ben rebuda per part de la família, començant així un període d'acceptació d'un fill amb necessitats educatives especials.

Aquest tema és molt important, ja que la relació existent entre pares i fills durant el pas d'aquestes fases pot afectar de manera positiva o negativa a l'entorn del seu fill amb NEE. D'aquesta manera els pares que es demostrin satisfets emocionalment seran més competents a l'hora de ajudar al seu fill mitjançant totes les pautes que han de dur a terme segons els professionals. 

El període d'acceptació que he anomenat anteriorment presenta 6 etapes:

- La negació de la deficiència.

- Culpabilitat, responsabilitat personal.

- Depressions com a conseqüència de les etapes anteriors.

- La ira que mostren els pares front als condicionants que presenta la deficiència.

- Els pares es tornen actius, controladors, en la recerca de la fórmula per a accedir a la següent etapa.

- Obtenció del reconeixement explícit de la deficiència del seu fill.

Per acabar, cal dir que la família és molt important per a que la rehabilitació i l'educació del seu fill tengui èxit.